إختیار (إنتخاب) ھیئات وضع الدستور في البلدان الھشة والمتضررة من النزاعات

ورقة السیاسات رقم ۱٦ للمؤسسة الدولیة للدیمقراطیة والانتخابات
466
This publication is only available in electronic format
Published: 
1 April 2021
Language: 
العربية
Pages: 
46
ISBN: 
978-91-7671-405-8 (PDF)
Author(s): 
Kimana Zulueta-Fülscher and Sumit Bisarya

تلعب عملیات بناء الدستور بشكل متزاید دورا حاسماً في عملیات بناء السلام وبناء الدولة على حد سواء. حیث أن عملیة بناء الدستور في بیئة متضررة من النزاع ضروریة غالباً لإعادة التفاوض بشأن الوصول إلى السلطة والموارد العامة. فعادة، الدستور الذي یتم التوصل إلیه یجعل الدولة أكثر تشاركیة، وبالتالي تستجیب لمصالح عدد أكبر من الفئات الاجتماعیة والسیاسیة والاقتصادیة، مما یساھم في الحفاظ على السلام ویمنع استئناف الصر اع.

من یضع الدستور؟ كیف یجري اختیار واضعي الدستور؟ ھذه أسئلة بالغة الأھمیة في عملیة بناء الدستور تساعد في تحدید الشرعیة الشاملة للعملیة، ومحتوى ونجاح الإطار السیاسي الجدید نفسه.

تدرس ھذه الورقة أنواع ھیئات وضع الدستور الموجودة في ۳۷ عملیة لبناء الدساتیر جرت بین عامي ۱۹۹۱ و ۲۰۱۸ في أعقاب النزاع، وكذلك طرق اختیارھا. كما تركز على تكرار أنواع معینة من ھذه الھیئات في الأماكن المتضررة من النزاعات، ومدى تأثیر عملیة بناء الدستور عموماً وتصمیمھا المحدد على نوع الھیئة التي تم اختیارھا.

Contents

شكر وتقدير

التوصيات الرئيسية

الملخص التنفيذي

١. المقدمة

٢. اختيار هيئة وضع الدستور، أو طرق إضفاء الشرعية على عملية بناء الدستور بعد انتهاء النزاع: إطار نظري

٣. إختيار هيئات وضع الدستور: تحليل البيانات

٤. فهم البيانات

٥. الخلاصة

المراجع

الملحق

حول المؤلفين

حول المنظمات 

Related Content

Nov
03
2017
Participants of the Second Melbourne Forum on Constitution Building in Asia and the Pacific. Photo credit: University of the Philippines Diliman

Participants of the Second Melbourne Forum on Constitution-Building in Asia and the Pacific. Photo credit: University of the Philippines Diliman

News Article
May
23
2017
Professor Cheryl Saunders at the PH Constitution @30 Public Forum, University of the Philippines Cebu. (Photo © Nyla Prieto)

Professor Cheryl Saunders at the PH Constitution @30 Public Forum, University of the Philippines Cebu. (Photo © Nyla Prieto)

Feature Story